2017.4.8 教育部在天津大学召开新工科建设研讨会，60余所高校共商新工科建设的愿景与行动。

1. 探索建立工科发展新范式，深入开展新工科研究与实践，推动思想创新、机制创新、模式创新，实现从学科导向转向以产业需求为导向
2. 大力发展大数据、云计算、物联网应用、人工智能、虚拟现实等新技术和智能制造、集成电路、空天海洋等新产业相关的新兴工科专业和特色专业集群
3. 更新工程人才知识体系。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，更新教学内容和课程体系，建成满足行业发展需要的课程和教材资源
4. 打造工程教育开放融合新生态。优化校内协同育人组织模式，通过建立产业化学院等方式，为跨院系、跨学科、跨专业交叉培养新工科人才提供组织保障。汇聚行业部门、科研院所、企业优势资源，完善科教结合、产学融合、校企合作的协同育人模式